Maak duurzaamheid in het onderwijs zichtbaar en vergelijkbaar

De wereld om ons heen verandert snel. Uitdagende ecologische en sociaal-maatschappelijke vraagstukken raken steeds meer verweven met het dagelijks leven, ook binnen het onderwijs. Onderwijsinstellingen staan daarom voor de vraag hoe zij leerlingen en studenten voorbereiden op een toekomst die onzeker is, maar tegelijkertijd vraagt om daadkracht, creativiteit en hoop.

Van het funderend onderwijs tot het mbo en hoger onderwijs wordt gezocht naar manieren om onderwijs te vernieuwen, leeromgevingen betekenisvoller te maken en jongeren toe te rusten met de vaardigheden en mindset die zij nodig hebben. Dat kan bijvoorbeeld door duurzaamheid onderdeel te maken van het curriculum, kritisch denken en samenwerking te stimuleren of leerlingen en studenten te laten werken aan echte maatschappelijke vraagstukken.

Je staat er als onderwijsinstelling niet alleen voor. In heel Nederland werken scholen en onderwijsinstellingen aan deze transitie, ieder op hun eigen manier en met eigen ambities en uitdagingen.

SustainaBul is voor en door onderwijsinstellingen. De kracht ligt juist in de gezamenlijke zoektocht. Door ervaringen, kennis en inspirerende voorbeelden met elkaar te delen, bouwen we samen aan onderwijs dat niet alleen kennis overdraagt, maar ook bijdraagt aan het vormen van veerkrachtige, betrokken en innovatieve leiders van de toekomst.

SustainaBul draait om professionaliseren en leren, het delen van inspirerende verhalen en het beoordelen van elkaar. Onderwijsinstellingen krijgen inzicht in hun eigen ontwikkeling en kunnen tegelijkertijd leren van de ervaringen en aanpak van andere scholen.

Zo bouwen onderwijsinstellingen samen aan een onderwijslandschap dat klaar is voor de uitdagingen van morgen. SustainaBul laat zien dat duurzaamheid geen bijzaak is, maar een belangrijk onderdeel van vooruitgang binnen het onderwijs.

SustainaBul begon in 2012 als een initiatief van studenten die zich afvroegen hoe duurzaam hun onderwijsinstellingen eigenlijk waren. Wat begon als een ranglijst groeide uit tot een leerinstrument waarmee onderwijsinstellingen van elkaar kunnen leren en gezamenlijk kunnen verbeteren.

Leren voor Morgen bouwde hierop voort en ontwikkelde SustainaBul verder tot een bredere beweging waarin onderwijsinstellingen, overheden en partners samenwerken om duurzaamheid structureel onderdeel te maken van het onderwijs.

SustainaBul is één methode met verschillende programma's voor het primair onderwijs, voortgezet onderwijs, mbo en hoger onderwijs.

De basis van de methode is voor alle programma's gelijk, maar de precieze uitwerking verschilt per onderwijssector. Ook bevindt ieder programma zich in een andere ontwikkelfase, zodat de aanpak zo goed mogelijk aansluit bij de praktijk van de betreffende onderwijsinstellingen.